AVISOS / PUBLICAÇÕES
Avisos e Publicações Institucionais
Receção aos Alunos
Circular 10 - Manuais Escolares
Circular 08 2025/2026
Matrículas 2026/2027
Aviso nº22 | Contratação de Escola Horario n44 | G-320 | 2025/2026
Aviso nº21 | Contratação de Escola Horario n43 | G-320 | 2025/2026
Lista Ordenada dos Candidatos | Hor. 42 | Gr. 110
Aviso nº20 | Contratação de Escola Horario n42 | G-110 | 2025/2026
Lista Ordenada dos Candidatos | Hor. 39 | Gr. 910
Aviso nº19 | Contratação de Escola Horario n39 | G-910 | 2025/2026
Lista Ordenada dos Candidatos | Hor. 37 | Gr. 100
Aviso nº18 | Contratação de Escola Horario n37 | G-100 | 2025/2026
Avaliação Externa das Escolas | Relatório
Aviso nº15 | Contratação de Escola Horario n33 | G-240 | 2025/2026
Lista Ordenada dos Candidatos | Hor. 32 | Gr. 220
Lista Ordenada dos Candidatos | Hor. 31 | Gr. 600
Lista Ordenada dos Candidatos | Hor. 30 | Gr. 300
Aviso nº14 | Contratação de Escola Horario n32 | G-220 | 2025/2026
Aviso nº13 | Contratação de Escola Horario n31 G-600 | 2025/2026
Aviso nº12 | Contratação de Escola Horario n30 G-300 | 2025/2026
Lista de Colocação | Hor. 26 | Gr. 220
Orçamento Participativo Escolar 25/26
Lista Ordenada dos Candidatos | Hor. 25 | Gr. 330
Aviso nº11 | Contratação de Escola Horario n28 G-200 | 2025/2026
Aviso nº10 | Contratação de Escola Horario n26 G-220 | 2025/2026
Aviso nº9 | Contratação de Escola Horario n25 G-330 | 2025/2026
Alteração ao Artigo 156.o do Regulamento Interno – Uso de Smartphones

O Agrupamento Dr. Francisco Sanches (AEFS) pretende constituir-se como uma organização educativa de referência local e nacional, como foco de desenvolvimento da cidadania e da interculturalidade para e com a comunidade educativa.

Considerando as características do contexto em que se insere, o AEFS almeja desenvolver um projeto formativo de exigência, responsabilidade e cooperação que acompanhe, passo a passo, a evolução da sociedade local e global e responda às necessidades e interesses de cada um dos seus alunos, integrando os conhecimentos para construir um saber global, incluindo todos, independentemente da sua condição.

Por isso, assume como sua missão criar as oportunidades que cada um dos alunos necessita para que adquira e desenvolva as competências, enquanto combinações complexas de conhecimentos, capacidades e atitudes, concordantes com o Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Áreas principais da nossa escola

Destaques

Atividades_14_setembro_ EducacaoPre-Escolar-e-1ciclo

Destaques

circular_04_2025_2026


Notícias

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